Nuova didattica per le lingue: Multimodale, Flipped, Learning e CLIL

150,00

Tipologia: Master universitario e-campus di I livello

Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24

Durata: 1.500 ore (1 anno)

Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)

Punteggio: 1 punto in graduatoria

Descrizione

REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master “Nuova Didattica per le Lingue: Multimodale, Flipped Learning e Clil” è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

DESTINATARI

Il master è rivolto innanzitutto docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico.

OBIETTIVI

Il master forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria. In particolare, il master è incentrato su tre diverse metodologie:

  • il web learning e e la didattica multimodale
  • la didattica capovolta (o flipped learning)
  • la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

PROGRAMMA COMPLETO:

Ssd         Materie                                                                                        CFU
BASI PSICOPEDAGOGICHE
IUS/01 La legislazione scolastica 4
M-PSI/01 Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento 5
M-PED/03 Pedagogia speciale 5
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 4
FONDAMENTI LINGUISTICI E APPLICATIVI
L-LIN/02 Processi specifici dell’apprendimento linguistico 3
L-LIN/02 Principi di didattica delle lingue straniere 3
L-LIN/02 Valutazione delle competenze linguistiche e comunicative 3
ING-INF/05 Competenze informatiche di base 3
ING-INF/05 Didattica multimodale e creazione di contenuti multimediali 6
L-LIN/02 La classe capovolta: laboratorio di flipped learning 4
L-LIN/02 Principi della metodologia CLIL 4
L-LIN/02 Didattizzazione di materiali autentici 2
Uno a scelta tra
L-LIN/12 Didattica del testo letterario in lingua inglese 3
L-LIN/04 Didattica del testo letterario in lingua francese 3
L-LIN/07 Didattica del testo letterario in lingua spagnola 3
L-LIN/14 Didattica del testo letterario in lingua tedesca 3
Uno a scelta tra
L-LIN/10 Perfezionamento della lingua inglese 6
L-LIN/03 Perfezionamento della lingua francese 6
L-LIN/05 Perfezionamento della lingua spagnola 6
L-LIN/13 Perfezionamento della lingua tedesca 6
Uno a scelta tra
* Tirocinio 4
L-LIN/02 Didattica delle microlingue 4
Prova finale 1

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