Descrizione
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
DESTINATARI
Il Master in “Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il coding” è rivolto a: insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
OBIETTIVI
Il Master in “Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il coding” intende fornire conoscenze ed abilità inerenti il coding. Lo sviluppo didattico consente a ogni studente di entrare in contatto con il calcolo computazionale, con particolare riferimento alle abilità che oggi il mondo della scuola, e non solo, richiede. Secondo tale prospettiva la struttura didattica ad ampio raggio pratico ed epistemologico-scientifico permette a ogni studente di acquisire conoscenze di programmazione informatica e di comunicazione propositiva con il computer. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità.
PROGRAMMA COMPLETO:
| Ssd Materie CFU | ||
| ASPETTI PEDAGOGICI E DIDATTICI | ||
| M-PED/03 | Coding | 3 |
| INF/01 | La scuola, innovazione e progettualità | 9 |
| M-PED/03 | Competenze di progettazione didattica | 12 |
| M-PED/03 | Pratiche didattiche per la scuola | 2 |
| SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO | ||
| M-PED/03 | Bisogni educativi speciali e tecnologie per l’inclusione | 6 |
| INF/01 | Elementi di programmazione | 12 |
| ING-INF/05 | Fondamenti di Informatica | 6 |
| ING-INF/05 | Programmazione mobile | 3 |
| ING-INF/05 | Pensiero computazionale e problem solving | 6 |
| Prova finale | 1 | |
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